EAN: 9783763974603

INTERDISZIPLINARITÄT IN DER HOCHSCHULLEHRE TASC...

Die Gesellschaft befindet sich im ständigen Wandel und neue Anforderungen bedingen andere
Sichtweisen und Prozesse. Besonders die Praxis der Interdisziplinarität wird oftmals als
gewinnbringende Lösung benannt. Doch welche Bedeutung hat die Interdisziplinarität eigentlich
im Hochschulkontext? Wie kann eine interdisziplinäre Lehre funktionieren? Diesen Fragen gehen
die Autor:innen dieses Sammelbandes nach. Während im ersten Teil theoretische Begrifflichkeiten
im Bereich Interdisziplinarität diskutiert und ethische Aspekte reflektiert werden  folgen im
zweiten Teil Berichte über praktische Erfahrungen und verschiedene Hochschulprojekte. Die
behandelten Themen wie z. B. Umwelt  Nachhaltigkeit und Digitalisierung spiegeln dabei aktuelle
Schwerpunkte aus gesellschaftlichen Debatten wider. Zum Schluss werden im dritten Teil noch
Übungen und Methoden zur Förderung interdisziplinären Reflektierens und Denkens beschrieben.
Das Buch gibt Anregungen und Hilfestellungen für die Umsetzung der interdisziplinären Lehre an
Hochschulen. Es dient als Auftakt der Reihe Interdisziplinären Lehre  welche die
Vielschichtigkeit und Diversität des Gebiets unterstreichen soll.

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