EAN: 9783781522794

Produktdaten aktualisiert am: 24.02.2026
Hersteller: - Hersteller-ArtNr. (MPN): - ASIN: 3781522792 
Schulisches Wohlbefinden gilt als Gelingensfaktor schulischer Inklusionsprozesse. Wie aber
nehmen Schüler*innen mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen in inklusiven vs.
exklusiven Schulmodellen ihr Wohlbefinden wahr? Wie schätzen Lehrpersonen das kindliche
Wohlbefinden ein? In dieser Studie wurden erstmalig in der sonderpädagogischen Forschung
kollektive Sinnkonstruktionen zum Wohlbefinden erfasst.

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