Il libro vuole saldare didattica e divulgazione su un tema di grande fascino come quello dei
rapporti tra la matematica e l'espressione artistica cercando di andare oltre alle ovvietà che
spesso circondano questo argomento alle facili metafore a esoterici misteri con l'obiettivo
di fornire un quadro concettuale matematico per quanto possibile rigoroso accessibile a una
cultura liceale isolando quei temi per i quali non sia pretestuoso l'intreccio tra matematica
e arte. Il Cd che accompagna il testo raccoglie il materiale didattico prodotto nella attività
laboratoriale con gli studenti: schede di lavoro animazioni film pagine di geometria
dinamica e può essere utilmente utilizzato da chi intenda riproporre nel proprio contesto
didattico questa esperienza.