Hoe gaat een fysiotherapeut om met patiënten die niet willen oefenen? Wat betekent 'eerlijk
zijn' voor fysiotherapeuten? Hoe reageer je op patiënten die vooral gemasseerd willen worden?
Mag een fysiotherapeut vriendschap sluiten met een patiënt? Hoe gaat een fysiotherapeut om met
onsympathieke patiënten en bestaan die eigenlijk wel? Wat kan een fysiotherapeut doen voor
patiënten met psychosociale problemen? Wat wordt er van een stagiair verwacht en wat van een
stagebegeleider? Dit boek bevat antwoorden uit interviews met circa vierhonderd
fysiotherapeuten op deze en vele andere vragen over een professionele beroepshouding. Soms zijn
dat tegenstrijdige antwoorden soms verrassende. De visies van fysiotherapeuten op hun beroep
zijn zo neutraal mogelijk weergegeven - de beslissing over 'wie er gelijk heeft' zullen
(aankomende) fysiotherapeuten als reflectieve beroepsbeoefenaars zelf moeten maken. Op die
manier groeit hun eigen visie op de beroepshouding. Dit boek is primair bedoeld om studenten
fysiotherapie te stimuleren bij het ontwikkelen van een adequate beroepshouding. Het boek kan
bijvoorbeeld ingezet worden tijdens bijeenkomsten rond reflectie intervisie en ethiek. En
verder tijdens de gehele opleiding wanneer een bepaald thema voor de student actueel wordt. Het
boek is breed inzetbaar doordat er niet is gekozen voor een specifieke reflecteermethode of
visie op ethiek. Als voorbeeld is in een aparte bijlage een benadering van professionaliteit
vanuit de deugdethiek beschreven. Daarnaast komt dit boek goed van pas voor fysiotherapeuten
die kennis willen nemen van adviezen van collega's bij kwesties die zich in de praktijk steeds
weer voordoen. De adviezen uit het werkveld kunnen hen sterken in hun eigen keuzes of wellicht
op nieuwe ideeën brengen.
