Cet ouvrage destiné aux lecteurs s'intéressant au plurilinguisme et à l'enseignement de langues
additionnelles examine les approches pédagogiques qui intègrent l'enseignement de contenus
disciplinaires avec des langues additionnelles. Il présente un compte rendu de l'enseignement
d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère.
