Wie können Lehrpersonen unter den sich verändernden medialen Bedingungen (weiterhin) gut
unterrichten? Wie lassen sich Computer Tablet und Handy ganz konkret im Unterricht einsetzen?
Das vorliegende Werk bietet erprobte und alltagsnahe Unterrichtsszenarien worin digitale
Medien produktiv und gewinnbringend für die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern genutzt
werden. Und es zeigt Wege auf wie der eigene Unterricht schrittweise digitaler und
produktorientierter gestaltet werden kann. Schliesslich enthält es Überlegungen darüber wie
sich die Schule im Zeichen der Digitalisierung weiter entwickeln könnte.
