Konzeption Biosphäre ist sowohl Lehr- als auch Arbeitsbuch. Nach dem 3+1-Seitenkonzept bilden
die behandelten Themen in sich geschlossene Einheiten. Die Struktur ist für Schüler -innen
leicht nachvollziehbar: Auf drei Informationsseiten folgt eine Seite mit materialgebundenen
Aufgaben oder Versuchen. Ausgewählte Beispiele begleiten die Inhalte der Schulbuchseiten im
Sinne des exemplarischen Lernens. Die Einstiege orientieren sich an den Lebenswelten der
Schüler -innen. Aufbau Das Schulbuch ist fachsystematisch strukturiert. Jedes Hauptkapitel
startet mit einer Doppelseite die das Kapitelthema vorstellt. Die Informationsseite eröffnet
jedes Kapitel mit einem Einstiegsfoto und -text sowie einer Frage die in das Kapitel einführt.
Die Aufgaben auf der Materialseite berücksichtigen die von der KMK empfohlenen
Kompetenzbereiche. Im-Blickpunkt-Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge im Sinne eines
fächerübergreifenden Arbeitens auf. Ausgewählte biologische Prinzipien beziehungsweise
Basiskonzepte werden an konkreten Beispielen wiederholt. Der Klausurtrainer im Schulbuch dient
dazu die im Hauptkapitel behandelten Inhalte in Form von klausurähnlichen Aufgaben anzuwenden.
Am Ende der Hauptkapitel fassen Grundwissen-Seiten zentrale Inhalte zusammen. Themen Struktur
und Funktion von Zellen Genetik der Zelle
