Zur Konzeption Vorwissen: English G 21 baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen
Vorwissen der Schüler innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind Sprache in festen Wendungen
zu lernen können sie viele Sprachmittel bereits anwenden bevor diese bewusst gemacht und
systematisch behandelt werden. Kompetenzen: Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult
English G 21 die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken (study skills) werden
integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.
Differenzierung: Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es die unterschiedlichen Leistungsstände
der Schüler innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu arbeiten. Die Units Lead-in:
Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler innen an und führt
mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein. A-Section: Über motivierende
Geschichten und Texte rund um Kinder und Jugendliche aus GB den USA sowie anderen
englischsprachigen Ländern vermittelt English G 21 Wortschatz Redemittel Grammatik und
Interkulturelles: Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren sprachliche
methodische und soziale Kompetenzen. Inhaltsbezogene tasks stärken die Textkompetenz der
Lernenden. Background Files liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2).
Practice: Abwechslungsreiche unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen
Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in und der A-Section zeigen ab wann sie frühestens
eingesetzt werden können. Text: Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten
motivieren zum Lesen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zur
kreativen Eigenproduktion an. Text File (ab Band 3): Weitere fiktionale und nichtfiktionale
Texte im Anhang bieten vertiefenden Lesestoff. Topics (Bände 1 und 2): Hier gibt es viel
Wissens- und auch Nachahmenswertes aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic- Themen
an die vorausgehende Unit an. Der Nachschlageteil Skills File: Ein ausführlicher Überblick über
die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden
wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten
beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung. Grammar File: Eine
anschauliche Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am
Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen. Vocabulary: Der Lernwortschatz jeder Unit
in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln.
Remember-boxes greifen das lexikalische Vorwissen auf. Dictionary: Die englisch-deutsche Liste
führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf. Die Bände 1-4 enthalten ein
kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis für die eigenständige Textproduktion. Neue
Begleitmaterialien Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook Wordmaster und Folien
finden Sie folgende neue Angebote: Lehrerfassung des Schülerbuchs Digitaler Unterrichtsplaner
(DVD-ROM) Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids DVD Out and About bzw.
What's in? What's on? What's up? CD-ROM im Workbook (e-Workbook) mit vielen Übungen für das
selbstständige Arbeiten zu Hause. Neue Elemente in Band 4 Doppelseitiges Background File in
jeder Unit mit landeskundlichen Informationen zu den USA Americana - Schlaglichter auf Land und
Leute In jeder Unit eine Seite Reading course zur systematischen Arbeit am Leseverstehen
Fortführung und Vertiefung der Testvorbereitung Die abschließende Unit bietet die Möglichkeit
ein short play zu lesen und ggf. zu inszenieren.
