Die Kompetenzkarten beschreiben verständlich und aus der Ich-Perspektive die im
länderübergreifenden Rahmenlehrplan formulierten Kompetenzen zu jedem der sechs Lernfelder.
Damit ist für Ihre Lernenden transparent was im Laufe der Ausbildung erarbeitet werden muss.
Auf einer Kartenseite ist die konkrete Kompetenz zu finden auf der anderen Seite ein
inspirierendes Bildmotiv. Die Lernenden überlegen welche Kompetenzen sie in bestimmten
beruflichen Handlungssituationen schon gezeigt haben und welche sie noch vertiefen möchten. So
regen die Karten Gespräche an und helfen beim Reflektieren. Ideal auch für den Einstieg ins
Lernfeld oder die Portfolioarbeit. Inklusive Nutzungsszenarien und formulierter
Beispielanwendungen.
