Probieren und Kombinieren sind die ursprünglichsten Strategien des Problemlösens einer der
allgemeinen mathematischen Kompetenzen der Bildungsstandards. Diese Strategien werden immer
dann angewandt wenn noch keine besonderen Vorkenntnisse und zielgerichteten Lösungsverfahren
zur Verfügung stehen. Parallel zur Arbeit mit dem Zahlenbuch bietet diese Reihe Igelaufgaben
die die Kinder in besonderer Weise ermuntern experimentierend vorzugehen und so diese
Strategien zu trainieren. Mit Lösungsheft zur Selbstkontrolle
