Orientierung an authentischen Kommunikationssituationen Stärkt die interkulturelle Kompetenz
durch landeskundliche Informationen in jeder Lektion Bereitet gezielt durch Musterfragen auf
den Test of Proficiency in Korean (TOPIK) vor monolinguale Ausgabe Aufbau des Kursbuchs: Lesen:
Verschiedene Textsorten verbessern das Leseverständnis der Lernenden. Schreiben: Ergänzende
Übungen im schriftlichen Bereich verankern die schriftliche Kompetenz. Hören und Sprechen:
Fördern die Fähigkeit Situationen zu erfassen und Probleme im kommunikativen Kontext zu lösen.
Überprüfung: Lernende können ihre Sprachfertigkeit überprüfen und sich auf die
Koreanisch-Sprachprüfung Test of Proficiency in Korean (TOPIK) vorbereiten. Jeder Abschnitt zur
Überprüfung enthält Fragen passend zum jeweiligen Lektionsthema wie sie auch in der
TOPIK-Prüfung vorkommen können. Kultur: Bringt den Lernenden die koreanische Kultur durch
landeskundliche Informationen näher.
