Das Unterrichtsmodell wurde entsprechend der Anforderungen des Kerncurriculums in Niedersachsen
auf diese Themen abgestimmt: Rahmenthema 5 "Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart"
und Rahmenthema 6 "Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch". Das dem Unterrichtsmodell
zugrunde liegende Schülerarbeitsheft (Bestell-Nr. 022624-0) ist als PDF-Dokument über einen
Code abrufbar. Thematischen Bausteine des Unterrichtsmodells: Baustein 1:
Wirklichkeitserfahrungen und Lebensgefühle Jugendlicher - Literatur von der Nachkriegszeit bis
in die Gegenwart Vorüberlegungen zum Umgang mit der Literatur von 1945 bis zur Gegenwart
Bedeutung des jugendlichen Helden Drei Zäsuren - 1945 1968 und 1989 Literatur ab 1945
Kriegserfahrungen jugendlicher Helden Die Trümmerliteratur der Nachkriegszeit Der Grundkonflikt
zwischen Jugendlichen und Erwachsenen Die 1950er-Jahre: Eine Jugendkultur entsteht Literatur ab
1968 Politisierung der Jugend Die 1960er-Jahre: Ein Jahrzehnt des Aufbruchs Der
Generationenkonflikt in den 1970er-Jahren Literatur ab 1989 Literatur der Gegenwart: Die
Postmoderne Merkmale postmodernen Erzählens Neueste Tendenzen in der Erzählliteratur:
Popliteratur Der Generationenkonflikt heute? Baustein 2: Jugend in der DDR Widersprüche des
sozialistischen Alltags Jugend zwischen Anpassung und Auflehnung Verständigung im geteilten
Deutschland Abschied von der DDR Baustein 3: Portfolioarbeit - Ein Ganzwerk selbstständig
erschließen Die Portfolioarbeit initiieren Das Portfolio präsentieren und reflektieren Das
Portfolio bewerten Baustein 4: Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache Innere
Mehrsprachigkeit: Varietäten und Stile der deutschen Sprache Verschiebungen im Varietätensystem
der deutschen Gegenwartssprache Theorie des Sprachwandels Einführung in die Sprach- und
Stilkritik Sprachwandel oder Sprachverfall? Was ist gutes Deutsch? Baustein 5: Die deutsche
Sprache unter dem Einfluss der neuen Medien Was sind (neue) Medien? - Versuch einer
Begriffsbestimmung Mediennutzung Jugendlicher Positionen der Medienkritik Zusatzmaterialien
