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ASIN: 3140401752
Das in einer Neubearbeitung vorliegende Lehr- und Arbeitsbuch Pathway ist für die
Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (Jahrgang 10 des G8 bzw. Jahrgang 11 der
Gesamtschule) konzipiert und führt die bewährte Konzeption des Vorgängerbandes fort.
Inhaltsübersicht Who Am I? ... Who Are You? - Challenges in Teenage Life People Places
Perspectives - Mapping out Your Future Life: A Box of Chocolates ...? - Coming to Grips with
Reality Common Grounds and Cultural Clashes?! - Living Together in the 21st Century The Global
Village - The World in a Nutshell? Virtual Communities and Social Networks - Living in the
Digital Age Die Themensetzung und methodische Fokussierung orientiert sich an den Vorgaben
des aktuellen Kernlehrplans für die Sekundarstufe II Gymnasium Gesamtschule in NRW. Den
Aspekten der interkulturellen kommunikativen Kompetenz sowie des soziokulturellen
Orientierungswissens wird durch eine repräsentative Textauswahl Rechnung getragen (u.a.
Auszüge aus Ganzschriften Lyrik Gebrauchs- und Zeitungstexte politische Reden Grafiken
Cartoons etc.). Die jedes Kapitel einleitenden Start-up activities und die sich anschließenden
Aufgabenapparate sind methodisch abwechslungsreich und differenziert ausgearbeitet und
ermöglichen den Schülern eine systematische und komplexe sowie gleichzeitig realitätsnahe und
anwendungsorientierte Auseinandersetzung mit gesellschaftlich-kulturellen Phänomenen des
anglophonen Sprachraums. In ihrer themen- und unitübergreifenden Vernetzung bietet das Spektrum
der Aufgabenapparate im Zusammenspiel mit den Focus on ... -Seiten den Schülern ein großes
Angebot an differenzierenden individualisierenden und kooperativen Lern- und Arbeitsformen.
Die Aufgabenapparate sind nach der bewährten Systematik Awareness - Comprehension - Analysis -
Activities - Grammar Language strukturiert und folgen damit in der Komplexität den Operatoren.
Für die Schüler liegt so eine durchgängig klare einprägsame und zentralabiturrelevante
Terminologie vor. Das Lehrbuch enthält zahlreiche Focus on ... -Seiten die v.a. zum
Selbststudium geeignet sind und die relevanten Kompetenzbereiche abdecken: Focus on Facts
(zentralabiturrelevante Informationen zu Landeskunde Geschichte Medien Politik etc.) Focus
on Vocab (thematisches Grundvokabular für die Unit) Focus on Skills (Methodentraining
Texterschließungsstrategien Mediation Exam Practice etc.) Focus on Language
(Diskussionsstrategien The Language Register of English etc.) Focus on Methods
(individualisierende und kooperative Arbeitsformen) Focus on Grammar (Grammatikschwerpunkte)
Ein Glossary of Literary Terms bietet eine Zusammenstellung aller relevanten Termini mit denen
in den jeweiligen Units gearbeitet wird. Dem Lehrwerk ist eine interaktive CD-ROM beigefügt
mit der anhand ausgewählter Filmszenen media literacy trainiert werden kann.
(Systemvoraussetzungen: CD-ROM-Laufwerk Internet-Explorer 7 Windows XP Vista 7 8 10)
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