EAN: 9783141124507

MATHEMATIK IN DER PRAXIS - MATHEMATIKLERNEN IN ...

Bewegung fördert das Lernen! Forschungen unterschiedlicher Fachrichtungen belegen  dass
körperliche Bewegung positiven Einfluss auf das Lernen hat. Thomas Rottmann ist als bekannter
Herausgeber von "Welt der Zahl" auch beim Titel "Lernen durch Bewegung im Mathematikunterricht"
der Reihe "Mathematik in der Praxis" beteiligt. Dieses Buch bietet unterrichtspraktische Tipps
zum gelingenden Einsatz von Bewegungsspielen im Mathematikunterricht des 1. und 2. Schuljahres.
Die Spiele haben eine inhaltliche Verbindung zwischen Bewegung und Lerngegenstand. So
unterstützen sie den Aufbau von Grundvorstellungen im Mathematikunterricht. Hiervon profitieren
alle Kinder  vor allem aber diejenigen mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen. In diesem
Buch werden 41 motivierende Bewegungsspiele  zu den folgenden mathematischen Kompetenzbereichen
vorgestellt: Vorläuferfähigkeiten Muster und Strukturen Zahlen und Operationen Raum und Form
Größen und Messen Diese umfassen Hinweise zur Implementierung von Bewegungsspielen im
Mathematikunterricht sowie zum didaktischen Hintergrund. Anhand der Kopiervorlagen wird die
Gestaltung und Vorbereitung des Unterrichts erleichtert.

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