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ASIN: 3141178305
Neu für Wirtschaft | Berufs- und Studienorientierung Die bewährte Reihe Praxis
Wirtschaft | Berufs- und Studienorientierung erscheint zum Schuljahr 2024 25 umfassend neu
bearbeitet . Das neue Konzept zeichnet sich aus durch eine besonders klare Struktur .
Es bietet bestmögliche Unterstützung auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte .
Das neue Konzept im Einzelnen Schülerorientierung Das zeitgemäße Layout und
die visuellen Impulse zu Beginn jedes Kapitels und Unterkapitels wecken das Interesse der
Schülerinnen und Schüler. Zentrale Inhalte werden durch gut verständliche Verfassertexte
und Aufgaben zum Textverständnis aufbereitet und gesichert. Problemorientiere Materialien
mit vielseitigen Aufgabenstellungen regen zur eigenständigen Auseinandersetzung mit den
Inhalten an. Vorschläge für kooperative Lernformen an den entsprechenden Aufgaben
geben Anregungen für einen abwechslungsreichen Unterricht. Sprachförderung In den
Aufgabenstellungen Verfasser- und Infotexten werden durchgängig die Kriterien der
Verständlichkeit und Sprachsensibilität beachtet. Fach- und Bildungssprache wird
reflektiert und trainiert z.B. durch altersgemäße Einführung von Fachbegriffen Aufgaben
die das Textverständnis fördern Übersichtlicher modularer Aufbau Alle Kapitel folgen
einem einheitlichen Aufbau wodurch die Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler
jederzeit gewährleistet ist: Ein Einstiegsbild in Verbindung mit einer Problem- oder
Leitfrage zu Beginn jedes Unterkapitels motiviert für den Einstieg in ein neues Thema.
Verfassertexte und Materialien bilden eine thematische Einheit sind aber deutlich voneinander
getrennt sodass sie flexibel im Unterricht sowie zur Vor- und Nachbereitung eingesetzt werden
können. Aufgaben zum Textverständnis sind dem Verfassertext zugeordnet. Materialien bilden
mit Aufgaben zu ihrer Erschließung eine Einheit. Differenzierung Zwei- oder
dreifach niveaudifferenzierte Wahlaufgaben zur Erschließung der Materialien ermöglichen
sowohl Zielgleichheit als auch Durchlässigkeit. Das heißt alle Schülerinnen und Schüler können
die gleichen Kompetenzen erreichen nur der Weg dorthin unterscheidet sich. Zudem werden sie
nicht auf ein bestimmtes Niveau bzw. einen bestimmten Lernweg festgelegt sondern können beides
selbstständig wählen und an den eigenen Lernfortschritt anpassen. Zu vielen
materialbezogenen Aufgaben gibt es Hilfestellungen im Anhang des Buches die die
Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Bearbeitung der Aufgaben unterstützen.
Medienbildung Zahlreiche gekennzeichnete Inhalte fördern die analoge und digitale
Medienbildung orientiert an den Vorgaben des Bildungsplans sowie der KMK-Kompetenzen. Zudem
werden immer wieder Möglichkeiten angeboten digitale Technologien in den Unterricht zu
integrieren. Digital + Die Hörversionen der Verfassertexte Videos Lösungen zu
den Lerncheck-Aufgaben und andere weiterführende Online-Materialien können die Schülerinnen und
Schüler über den Web- und QR-Code zum jeweiligen Unterkapitel oder direkt aus dem E-Book
in der BiBox ansteuern. Das Icon Digital+ direkt bei den Inhalten signalisiert dass eine
thematisch passende digitale Ergänzung verfügbar ist. Bildung für nachhaltige Entwicklung
- BNE Einige Inhalte im Buch beziehen sich auf eins oder mehrere der 17 Ziele für
nachhaltige Entwicklung und sind entsprechend gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler
können hier fachspezifische Kompetenzen in Bezug auf nachhaltige Entwicklung erwerben wie sie
von den Vereinten Nationen definiert wurde.
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