Das Buch liefert zu den Schlüsselbegriffen der Pädagogik bei Lernschwierigkeiten und
Verhaltensproblemen grundlegende Information aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. Inhaltlich
konzentriert sich das Buch auf die Themen die für Studierende der beiden Fächer und für die
dem Studium folgenden Tätigkeitsbereiche relevant sind. Es werden repräsentative und aktuell
handlungsleitende Begriffe behandelt die die Quintessenz der pädagogischen Theoriebildung und
Praxisreflexion erläutern und klären. Der Band bietet so insgesamt eine Einführung in das
wissenschaftliche Grundvokabular der beiden Fächer. Das Handlexikon reagiert auf die immer
wieder geäußerte Klage über die uneinheitliche begriffliche Ausgangslage der Fächer.
