Das Sprachheilwesen in Deutschland hat sich innerhalb eines Jahrzehnts völlig neu aufgestellt.
Neben die Sprachheilpädagogik trat die Sprachtherapie als eigenständige Fachdisziplin.
Gleichzeitig expandierte die Logopädie erheblich. Keine der beteiligten Fachdisziplinen kann
das Aufgabengebiet allein abdecken. Das Buch stellt das Grundwissen aller beteiligten
Fachdisziplinen vor dem Hintergrund notwendiger Kooperation zusammen. Der Themenbogen spannt
sich dabei von den theoretischen Grundlagen den wichtigsten Störungsbildern und
Erscheinungsformen den differenzierten Aufgabengebieten bis zu den Organisationsformen und
Handlungsfeldern. Mehr als 50 hochrangige Vertreter der Sprachheilpädagogik der Sprachtherapie
der Klinischen Linguistik der Patholinguistik und Klinischen Sprechwissenschaft sowie der
Logopädie bilden den Fachbeirat und Autorenkreis dieses Grundlagenwerks.
