Pädagogik gibt es als wissenschaftliche Disziplin und als professionelle Berufspraxis. Die
Bedeutung der Pädagogik als Profession hängt allerdings davon ab inwieweit es gelingt den
genuin pädagogischen Wissensbestand für die erzieherische Praxis fruchtbar zu machen. Das
pädagogische Sehen Denken und Handeln das sich kategorial von der medizinischen
soziologischen oder psychologischen Sichtweise unterscheidet ist grundlegend auf ein
pädagogisches Verständnis des Menschen angewiesen. Das Buch entfaltet eine Theorie der
praktischen Pädagogik die Aufschluss über die Eigenheiten der erzieherischen Praxis und
Orientierung für den handelnden Erzieher gibt.
