EAN: 9783258083834

DIE ENTDECKUNG DER SPRACHE - BARBARA ZOLLINGER ...

Die Autorin knüpft an die Ausführungen ihres ersten Buches (Spracherwerbsstörungen  achte
Auflage 2008) an und stellt jetzt die Praxis der Erfassung und Therapie früher
Spracherwerbsstörungen vor. Im Zentrum des ersten Teils des Buches steht die Beschreibung der
Übergänge von der einfachen Manipulation zum instrumentellen Gebrauch der Gegenstände  von der
Handlung zur Vorstellung und von der vorsprachlichen Interaktion zum Selbstbewusstsein und zur
Sprache. Erstmals wird Schritt für Schritt aufgezeigt  was das Kind in den verschiedenen
Entwicklungsphasen mit den Personen und Gegenständen tut  und gleichzeitig erklärt  welche
Entdeckungen zu diesen neuen Handlungs- und Kommunikationsweisen führen.  Auf dieser Basis
entwirft die Autorin eine entwicklungspsychologische Sichtweise von sprachlicher Behinderung 
in der nicht formale Aspekte der Sprachproduktion  sondern der Sprachgebrauch und das
Sprachverständnis als Verbindung der Personen- und Gegenstandswelt im Vordergrund stehen. Sie
stellt ein Profil zur Erfassung früher (Sprach-)Entwicklungsstörungen vor und zeigt auf  dass
auch schwere Behinderungen der Kommunikation in entwicklungspsychologischen Begriffen
beschrieben und verstanden werden können und somit auf die psychiatrische Terminologie
verzichtet werden kann.  Die Leitidee des Buches folgt der Erkenntnis  dass jedes Kind die
spontane Tendenz hat  die Welt und somit auch die Sprache selbst zu entdecken. Gegenstand der
Therapie ist deshalb die Suche nach dem Anknüpfungspunkt  damit sich diese Tendenz entwickeln
und entfalten kann.  Das therapeutische Konzept der Autorin wird durch ausführliche
Therapieberichte einzelner Kinder verdeutlicht  wobei Themen wie Autismus  soziale Deprivation
und sexuelle Misshandlung  Fremdsprachigkeit  aber auch Gespräche mit den Eltern sowie
institutionelle Probleme zur Sprache kommen.

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