Der m Leser*in werden Werkzeuge an die Hand gegeben im Alltag seines Privat- oder
Arbeitsumfeldes für ihre seine wichtigsten Bedürfnisse zur Wahrung und Entwicklung der eigenen
Würde und der anderer einzutreten respektive sie einzufordern.Anhand einer empirischen Studie
werden Hindernisse und förderliche Bedingungen in den Biografien circa 100 Befragten
dargestellt und ausgewertet.Kleinschrittig werden Methoden dargestellt mit welchen man im
Arbeitsumfeld Familie oder Schule die zehn Elemente der Würde gewaltfrei aber nachhaltig für
ein erfülltes Leben erlebbar macht und weiterentwickelt.