EAN: 9783403077282

ARBEIT MIT BILDERN SEKUNDARSTUFE ARBEIT MIT B...

Mehr als 60 Methodensteckbriefe für effizienten  kompetenzorientierten Religionsunterricht
Welcher Religionslehrer kennt das nicht? Zu Beginn der Unterrichtsstunde wird den Schülern ein
Bild präsentiert  das diese kurz beschreiben sollen  und wenn das Thema der Stunde erkannt
wurde  verschwindet es wieder in der Lehrertasche. Selbstverständlich bieten sich Bilder für
die Hinführung an ein Stundenthema an. Doch steckt häufig noch viel mehr Potenzial in ihnen 
das nur darauf wartet  ausgeschöpft zu werden. Die in dieser Handreichung vorgestellten Ideen
regen die Schüler mithilfe von Bildern  Fotos und Karikaturen in einer ansonsten
reizüberfluteten Alltagswelt zur Auseinandersetzung mit der eigenen Person an. Sie lernen 
eigene Haltungen und Einstellungen in Frage zu stellen und immer wieder die Einübung
systematischer Perspektivwechsel zu initiieren. So gelingt kompetenzorientierter
Religionsunterricht  der zugleich die große Chance bietet  sogar religionsferne Schüler
anzusprechen und für eine aktive Beteiligung zu motivieren. Auf eine kurze Sachanalyse zur
Bedeutung der Bilderschließung im Religionsunterricht folgt eine umfangreiche Sammlung
kreativer und abwechslungsreicher Methoden  die dank kopierfertiger Arbeitsblätter sofort im
Unterricht umgesetzt werden können. Die mit ausführlichen didaktischen Hinweisen versehenen
Methoden lassen sich auf nahezu jedes Bild übertragen. Der Band enthält: - Sachanalyse zur
Bedeutung der Bilderschließung im Religionsunterricht - über 60 Methodensteckbriefe mit
ausführlichen didaktisch-methodischen Hinweisen - 50 Kopiervorlagen zur angeleiteten
Bilderarbeitung

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