Flaschentornado Kerzenfahrstuhl Wassergefängnis: gemeinsam experimentieren - individuell
erleben und begreifenWie kann man Luft sichtbar machen? Sachunterricht und
naturwissenschaftlicher Unterricht leben davon dass Dinge unmittelbar erfahrbar werden. Das
funktioniert am besten über Experimente. Erleben Sie das Experimentieren in inklusiven Gruppen
nicht als obwohl oder trotzdem sondern als Bereicherung. Schaffen Sie für Ihre Schülerinnen
und Schüler Erfahrungsräume zum Thema Luft: Die Kinder dürfen neugierig sein Fragen stellen
ausprobieren Fehler machen kreative Lösungen erarbeiten. Sie lernen auch Fehlschläge zu
verkraften. Und: Jedes Kind gestaltet aktiv mit.Die Mini-Experimentierkurse mit Pep wurden vom
Bonner Verein Abenteuer lernen e. V. entwickelt in verschiedensten Lerngruppen erfolgreich
erprobt und durch die Aktion Mensch gefördert.
