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ASIN: 3427145581
Lernbaustein 2 Mathematik nach neuem Lehrplan für die BOS I FOS DBOS FHRU Informationen zum
Lehrplan die Kompetenzorientierung und das situative Erarbeiten der Inhalte stehen stark im
Fokus bei einigen Lernbausteinen wurden die Inhalte gebündelt: >> der Basislernbaustein
bleibt wie gehabt (für BF I) >> Lernbausteine 1 und 2 werden zu >> Lernbaustein 1 (für BF II
BS HBF) >> Lernbausteine 3 & 4 werden zu Lernbaustein 2 (für BOS I FOS DBOS FHRU) >>
Lernbausteine 5 6 & 7 werden zu Lernbaustein 3 (BOS II) Informationen zur Lehrbuchreihe Die
neu aufgelegte Lehrbuchreihe legt einen besonderen Wert sowohl auf die Kompetenzorientierung
als auch auf die Auswahl authentischer Situationen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der
Schüler -innen. Das Konzept ist modern und am aktuellen pädagogischen Paradigma orientiert:
Ausgehend von Problemstellungen werden die Inhalte erarbeitet und daraus werden dann die
mathematischen Kenntnisse abgeleitet und formuliert. Lernbausteinsystematik: die Lerninhalte
sind exakt den vorgegebenen Lernbausteinen zugeordnet das strukturelle Vorgehen wird sowohl dem
Kompetenzgedanken als auch der Fachsystematik gerecht: Jedem Kapitel ist eine Einstiegsseite
vorangestellt die einen Überblick sowohl über die Inhalte als auch über die angestrebten
Kompetenzen und Lernziele gibt der Einstieg in das jeweilige Thema erfolgt dann durch die
ausführliche Bearbeitung einer anschaulichen (beruflich) relevanten Lernsituation -
anschließend werden die mathematischen Inhalte aufgegriffen und vertieft dabei sind die
Lernsituationen so dargestellt dass die Lernenden diese auch selbstständig erarbeiten können
zahlreiche (innermathematische oder anwendungsbezogene) Aufgaben dienen der Einübung und
Festigung der Lerninhalte Beispiele mit Lösungen ermöglichen die selbstständige Erarbeitung und
Wiederholung durch die Lernenden Merksätze fassen das Wichtigste zusammen und auch zum Schluss
eines Kapitels werden die wesentlichen Inhalte noch einmal zusammengefasst am Ende eines
Abschnitts bieten vielseitige vermischte Aufgaben zusätzlich die Möglichkeit Kompetenzen
anzuwenden und zu erweitern Die Reihe besteht aus dem Basislernbaustein und separaten Lösungen
als Download oder Printversion dem Lernbaustein 1 mit separaten Lösungen als Download oder
Printversion und dem Lernbaustein 2 mit separaten Lösungen als Download oder Printversion. Zu
den Schülerbänden sind passende Biboxen in unterschiedlichen Lizenzformen erhältlich. Autoren
über Ihr Werk: Markus Heisterkamp Der gelernte Diplom-Mathematiker ist Lehrer an einem
Berufskolleg und unterrichtet dort in allen kaufmännischen Bildungsgängen - von der
Ausbildungsvorbereitung bis zum beruflichen Gymnasium. Darüber hinaus verfügt er über eine
langjährige Erfahrung als Autor für Lehrbücher in der Berufsbildung und hat bereits fünf
Lehrwerke veröffentlicht. "Diese Lehrbuchreihe wurde speziell für Rheinland-Pfalz entwickelt.
Die Erarbeitung eines Jahresarbeitsplans durch ein Lehrerteam gelingt einfach und sicher wenn
man sich an diesen Bänden orientiert." Jens Peters Jens Peters ist Diplom-Handelslehrer und
Teamleiter Mathematik an seiner Schule. Neben dem Unterrichten hat auch er bereits Erfahrung
als Autor von Bildungsmedien gesammelt. Darüber hinaus war er einige Zeit an der Hochschule
Emden-Leer tätig. "Die Lernsituationen in diesem Lehrbuch sind ansprechend gestaltet und
motivieren die Lernenden ihre Fach- und Handlungskompetenz auch selbsttätig zu erweitern. Die
Vertiefung des Lernstoffs erfolgt zum einen durch innermathematische Aufgaben zum anderen
führen realitätsnahe Aufgaben zu einem Bezug zur Lebenswelt eines Lernenden." Martin Keil
Martin Keil ist Diplom-Ingenieur und Lehrer an einer berufsbildenden Schule in Rheinland-Pfalz.
Neben der Mathematik unterrichtet er schwerpunktmäßig Elektrotechnik wo auf eine über
zwanzigjährige Erfahrung in unterschiedlichen Managementbereichen der freien Wirtschaft
zurückblicken kann. Er ist bei dieser Lehrbuchreihe als Berater und beim Lernbaustein 1 als
Autor mit tätig.
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