Zielgruppe dieses Lehrwerks sind Studierende an Fachschulen -akademien für Sozialpädagogik.
Angehenden Erzieherinnen und Erziehern werden Wege in die religiöse Erfahrungswelt von Kindern
und Jugendlichen eröffnet. Ausgehend von theoretischen Grundlagen religionspädagogischer
Forschung werden verschiedene Praxisfelder religiöser Erziehung sowie die praxisorientierte
Vermittlung religiöser Inhalte behandelt. Außerdem wird das gesamte prüfungsrelevante
Grundlagenwissen vermittelt. Die Dimensionen interreligiösen Lernens werden dabei immer
berücksichtigt. Das Buch eignet sich für Studierende mit unterschiedlichem religiösem Vorwissen
Erfahrungen und wendet sich an alle die an religiöser Bildung und ihrer Vermittlung
interessiert sind. Der Schülerband behandelt u.a. auch das Thema Inklusion.
