Der Titel führt in den für Erzieher -innen wichtigen Bereich der Elternarbeit ein. Er setzt
sich mit der geforderten Erziehungs- und Bildungspartnerschaft in sozialpädagogischen
Einrichtungen auseinander und richtet sich an Schüler -innen die zur Sozialassistentin zum
Sozialassistenten oder Erzieher -in ausgebildet werden. Vermittelt werden die Grundsätze und
Rollenwahrnehmungen im Rahmen der Elternarbeit Formen der Elternmitwirkung der gezielte
Einsatz von Medien für eine abwechslungsreich gestaltete Kommunikation sowie die Analyse und
Auseinandersetzung mit Problemen bei der Verwirklichung der Elternarbeit. Zusätzlich geht das
Lehrbuch auf die unterschiedlichen Anforderungen sozialpädagogischer Einrichtungen (Hort
Kindertagungsstätte etc.) ein. Ein Einführungswerk mit starker Praxisorientierung welche durch
Mustervorlagen untermauert wird.vermittelt kompakt das erforderliche Handlungswissen für die
Arbeit in sozialpädagogischen Einrichtungenliefert zahlreiche Aufgaben zur Vertiefung des
Gelerntenverleiht einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Methoden der Elternarbeit
und liefert zahlreiche Anregungen für einen abwechslungsreich gestalteten BerufsalltagAus dem
Inhalt:Elternarbeit im WandelZiele Aufgaben und Konzeption der ElternarbeitBedeutung und
Verortung der ElternarbeitDie Rolle der ElternFormen der ElternarbeitMethoden der
ElternarbeitWirksamkeit der ElternarbeitStolpersteine und Grenzen der Elternarbeit
