Aufgrund der zunehmenden Migrationsbewegungen sind die Sprachmittlung an den Schulen und ein
sprachbewusster Fachunterricht wichtiger denn je. Dieser Band erläutert die Grundlagen des
Zweitspracherwerbs und erklärt Konzepte wie Mehrsprachigkeit und Interkulturalität. Weitere
Kapitel gehen auf die Vermittlung sprachlicher Kompetenzen ein auf die Stellung von Deutsch
als Zweitsprache im Schulsystem sowie auf Sprachstandserhebungen und Sprachförderung im
Elementarbereich. Erläuterungen zu Deutsch aus kontrastiver Perspektive schließen den Band ab.
- Im zweifarbigen Layout mit Definitionen und Abbildungen.
