Das Medium Film ist ein zentraler Gegenstand des Deutschunterrichts von der Grundschule bis zur
Oberstufe und Bestandteil der Bildungspläne aller Bundesländer. Dieser Band führt Studierende
Lehramtsanwärter und Lehrkräfte in grundlegende Ansätze der Filmdidaktik ein. Die Autor innen
erläutern das Handwerkszeug für die Analyse und Didaktisierung von Filmen anhand zahlreicher
Filmbeispiele aus verschiedenen Genres u.a. am Spiel- und Dokumentarfilm Animationsfilm an
Nachrichtensendungen Werbespots und Internet-Tutorials. Neben Literaturverfilmungen spielen
auch neue Formen des Internetfilms Originalstoffe und Stummfilme sowie die Didaktik des
Horrorfilms eine Rolle. - In zweifarbiger Gestaltung mit vielen Abbildungen sowie mit
zahlreichen Beispielanalysen und Unterrichtsvorschlägen.
