Kurztext Schon seit Jahren wird mit körperbehinderten Kindern psychomotorisch gearbeitet aber
es gibt kaum Arbeitsberichte darüber. Zudem werden innerhalb der Psychomotorik Kontroversen
zwischen verschiedenen Schulen und Richtungen teils heftig ausgetragen teils in
Selbstabgrenzung vermieden. Die "deutsche" Psychomotorik z. B. hat zwar die in den USA
entwickelte Sensorische Integration aufgenommen aber die französische Psychomotorik nach
Bernard Aucouturier oft außen vor gelassen. Endlich liegt mit Hachmeisters Buch ein Werk vor
das die verschiedenen Konzepte mit ihren Schwerpunkten und Chancen berücksichtigt. Hachmeister
zeigt in beispielhafter Sorgfalt die Möglichkeiten einer Psychomotorik die motologische
neurophysiologische und psychologische Komponenten einfließen läßt. Dieses Buch ist ein Muß für
alle die psychomotorisch mit behinderten Kindern arbeiten.
