Kontextoptimierung ist eine erfolgreiche Methode für die Therapie grammatischer Störungen bei
Kindern mit Spracherwerbsstörungen. Die Ergebnisse mehrerer Interventionsstudien haben ihre
Effektivität und Effizienz in Einzel- und Gruppentherapie ebenso wie in therapeutischen Phasen
des Unterrichts nachgewiesen. Die Erfolge zeigen dass Kinder durch Kontextoptimierung ihre
Blockaden im Grammatikerwerb abbauen in kurzer Zeit grammatische Fähigkeiten erwerben und ihre
grammatischen Störungen überwinden. Dieses Buch führt verständlich in das therapeutische
Know-how und die Essentials der Kontextoptimierung ein und bietet konkrete Beispiele für die
Praxis. Die beiliegende CD-ROM bietet zusätzlich 370 kontextoptimierte Phasen mit
Arbeitsblättern und Folien für die vorschulische und schulische sowie therapeutische Arbeit mit
Kindern mit grammatischen Störungen. Die Ideen sind komfortabel vernetzt und können über
verschiedene Kriterien gesucht werden. Die Therapiephasen für die Schule sind auf den
Unterricht in vielen Fächern der Klassen 1 bis 7 abgestimmt.
