In diesem Buch wird ein klinisch erprobtes praxisorientiertes Konzept der Mototherapie
vorgestellt. Auf den neurophysiologischen Grundlagen der Arbeiten von Jean Ayres sind in diesem
Konzept verschiedene Methoden der sensomotorischen Förderung von Kindern eingebunden. Der erste
Teil des Buches beschreibt Diagnose und Therapie von Sensorischen Integrationsstörungen mit
einer ausführlichen Erläuterung der Elternarbeit und Lehrerberatung.Im zweiten Teil werden die
Übungen nach einem entwicklungsorientierten Aufbau beschrieben geordnetnach Therapieelementen.
Genaue Anwendungshinweise für die im Diagnostik-Kapitel aufgeführten Störungsbilder und
weiteren Behinderungen (z. B. Down-Syndrom Mehrfachbehinderungen)runden den Praxisteil ab.
