Mit TRIO kompetenzorientiert und differenziert unterrichten Das bewährte Unterrichtswerk TRIO
Gesellschaftslehre umfasst die Einzelfächer Erdkunde Geschichte sowie Politik und Wirtschaft.
Es bringt die fachspezifischen Betrachtungsweisen und Fragestellungen der Einzelfächer mit ein
verbindet aber auch die historischen politischen und geografischen Fachanteile. Mit dem
Unterrichtswerk TRIO lässt sich integrativ oder stärker nach Fächern getrennt unterrichten. Bei
der Neubearbeitung wurden die einzelnen Inhalte noch mehr zu Themenfeldern (z.B. Orientieren in
Nah und Fern umweltbewusst leben Zusammenleben in Gemeinschaften Globalisierung ...)
zusammengefasst. Nach den einzelnen Themenfeldern sind immer Wissens- und Kompetenzseiten
(Wiederholen und Üben) dazwischengeschaltet. Diese Sonderseiten dienen auf spielerische Weise
zur Wiederholung zur Vertiefung und Verknüpfung der vermittelten Kompetenzen. Ausgebaut wurden
die Methodenseiten auf denen die Schülerinnen und Schüler schrittweise in fächerspezifische
Arbeitstechniken eingeführt werden. Da kein entsprechender Studiengang existiert wird das Fach
Gesellschaftslehre zumindest teilweise fachfremd unterrichtet. Mit seinen Materialien und
Sachinformationen erleichtert TRIO den Lehrerinnen und Lehrern das Unterrichten. Die Aufgaben
im Schülerband enthalten zur Differenzierung drei Niveaus: - normale Aufgaben die nicht eigens
gekennzeichnet sind sie bilden die Regelanforderung und sollten von jedem bearbeitet werden
können - Aufgaben mit Starthilfen dazu werden im Anhang des Buches Tipps und Hilfestellungen
zur Lösung angeboten - Aufgaben die zur vertiefenden Behandlung gedacht sind sie sind etwas
schwieriger und zeitaufwendiger.
