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ASIN: 3507879824
Für Mathematik motivieren - durch Struktur verstehen Zum Lehrplanwechsel 2014 wurde Elemente
der Mathematik für die SII in Nordrhein-Wetsfalen vollständig überarbeitet und gewissenhaft an
den neuen Kernlehrplan angepasst. Die geforderte Anwendung des grafikfähigen Taschenrechners
wurde in allen Bereichen berücksichtigt. Elemente der Mathematik ist ein klar strukturiertes
und kompetenzorientiertes Lehrbuch mit einer Vielzahl unterschiedlichster Aufgaben. Der Fokus
liegt auf dem Verständnis der zentralen mathematischen Ideen die anschaulich und
wirklichkeitsnah präsentiert werden. Vielfältige Fragestellungen mit und ohne Lösung fördern
das eigenständige Lernen kompakte Informationsblöcke moderieren den Wissenserwerb. Damit haben
Sie ein modernes Lehrwerk an der Hand das Ihre Schülerinnen und Schüler sicher auf dem Weg zum
Zentralabitur begleitet und Ihnen große Freiräume bei der Gestaltung Ihrer Mathematikstunden
lässt. Die Neuerungen im Einzelnen Elemente der Mathematik setzt ab sofort einen noch
größeren Schwerpunkt auf die selbständige Erarbeitung von Themen. Neben der Anpassung der
Inhalte an die neuen Lehrpläne haben wir dafür die Struktur verbessert und großen Wert auf eine
einfache verständliche Sprache gelegt. Darüber hinaus haben wir den Aufgabenanteil erhöht und
didaktisch auf den neuesten Stand gebracht. Jeder Abschnitt startet mit zwei Einstiegsaufgaben
die die Thematik auf anschauliche Weise illustrieren - die eine mit offener Fragestellung ohne
Lösung die andere mit Lösung. Die Informationstexte wurden auf ihre Essenz gekürzt und sind
auch ohne die Einstiegsaufgaben lesbar. Übungsaufgaben werden ab sofort mit
Zwischenüberschriften thematisch gegliedert. Zu allen wichtigen mathematischen Verfahren gibt
es verständliche Beispiellösungen. Vernetzte Aufgaben verbinden die neuen Lerninhalte mit den
bereits erarbeiteten. Die Fragestellungen zielen wie in der zentralen Klausur im Abitur und in
den ZKs verstärkt auf Begründungen ab und sind auf den GTR-Einsatz abgestimmt. Am Ende jeden
Kapitels findet sich jetzt eine Übersicht mit den wichtigsten Lerninhalten. Der neue Lehrplan
Unsere Bücher sind präzise auf den ab 2014 verbindlichen Kernlehrplan zugeschnitten. Sie decken
die geforderten fachlichen Inhalte vollständig ab und unterstützen optimal das prozessbezogene
Lernen. Weitergehende Fragestellungen finden sich in den Übungsaufgaben und insbesondere in den
Blickpunkten. Um den in G8 um ein Jahr jüngeren Schülerinnen und Schülern altersgerechte
Materialien an die Hand zu geben haben wir die mathematische Sprache entlastet und
vereinfacht. Für uns ein alter Bekannter: Der Grafikfähige Taschenrechner In vielen
Bundesländern ist der GTR bereits seit Jahren verbindlich eingeführt. Die Erfahrung bringt
Elemente der Mathematik mit nach NRW. So können wir Sie zum Start der neuen Lehrpläne mit
etablierten Unterrichtshilfen versorgen. In den Schülerbänden wird der GTR konsequent
eingesetzt ohne die händischen Fähigkeiten zu vernachlässigen. Das Gerät erweitert die
Methodenvielfalt und erleichtert das Verständnis der Anwendungsaufgaben. Ihre Schülerinnen und
Schüler können mit dem Rechner experimentieren selbstständig mathematische Zusammenhänge
entdecken und diese grafisch oder tabellarisch darstellen und auswerten. Damit ermöglicht Ihnen
der GTR einen realitätsbezogenen Unterricht und erlaubt es den Lernenden eigene Lösungswege zu
erproben und deren Gangbarkeit selbst zu überprüfen. Parallel zum Buch bieten wir Ihnen für
alle gängigen Rechnermodelle Hefte zum Arbeiten mit dem GTR an in denen der Umgang mit dem
Gerät anhand von Aufgaben aus dem Schülerband erläutert wird.
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