Neben einer ausführlichen Einführung in eine schülerfragenorientierte Didaktik und Methodik
werden zahlreiche Unterrichtsideen von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II geboten. Diese
zeigen praxisnah auf wie der Religionsunterricht rund um die Fragen nach Weisheit Leid
Kirche und Glauben oder dem Sinn des Lebens gestaltet werden kann. Anhand von erprobten
Unterrichtsprojekten und Praxisbeispielen werden Möglichkeiten aufgezeigt wie mit
Schülerfragen umgegangen nach (möglichen) Antworten gesucht sowie den Lernenden vermittelt
werden kann dass nicht immer (die) eine (richtige) Antwort existiert.»Gibt´s noch Fragen?«
