Richtig oder falsch - diese Frage lässt sich bei Rechenaufgaben eindeutig beantworten. Aber wie
ist das im pädagogischen Umgang mit Menschen? Wie führt man als Lehrende -r die Studierenden an
einen Berufsalltag heran in dem es keine Formeln keine Rezepte kein „Richtig" und oft kein
„Falsch" gibt und jede konflikthaltige Situation so einzigartig ist wie die beteiligten
Personen? Das neue Lehrerhandbuch stellt Lehrenden 18 spannende pädagogische Zwickmühlen aus
dem Kita-Alltag für den Unterricht zur Verfügung. In jeder der beschriebenen Situation geraten
die Mitarbeiter -innen in scheinbar unlösbare Konflikte mit den Kindern den Eltern oder den
Arbeitskollegen -kolleginnen. Wie lassen sich diese pädagogischen Zwickmühlen auflösen? Welche
Lösungswege gibt es und welche Konsequenzen ergeben sich aus den verschiedenen
Handlungsmöglichkeiten die dem pädagogischen Personal zur Verfügung stehen? Alle 18
Zwickmühlen sind als einseitige Kopiervorlagen mit Arbeitsaufträgen für den einfachen Einsatz
im Unterricht gestaltet. Die Schülerinnen und Schüler: setzen sich mit
Zwickmühlen-Situationen aus dem Kita-Alltag auseinander wie sie ihnen tagtäglich begegnen
könnten beschreiben und analysieren zunächst die Situation um diese nachzuvollziehen
setzen sich mit eigenen Norm- und Wertvorstellungen auseinander um deren Einfluss auf das
pädagogische Handeln zu erkennen benennen die Handlungsoptionen und Konsequenzen für die
beteiligten Personen je nach Entscheidung und fühlen sich in deren Situation hinein
entscheiden sich schließlich für eine Möglichkeit und begründen ihr pädagogisches Handeln
wobei auch die Theorieanbindung geleistet werden soll reflektieren den Erkenntnisgewinn und
offene Fragen erarbeiten für sich oder in Partner- Gruppenarbeit bzw. im Plenum ihr
pädagogisches Handeln erkennen dass es häufig nicht eine richtige Lösung für pädagogische
Situationen gibt Das Lehrerhandbuch richtet sich an Lehrende in allen sozialpädagogischen
Bildungsgängen sei es in der Erstausbildung wie z. B. Sozialpädagogische Assistenz oder auch
in der Fachschule bei den angehenden Erziehern Erzieherinnen. Neben den Kopiervorlagen enthält
das Lehrerhandbuch auch die Erwartungshorizonte und weitere Tipps mit denen der Unterricht
weitergeführt werden kann. Als Zusatzservice erhalten Lehrende zusammen mit der Printausgabe
einen Code für ein eBook das sie auf ht-digital.de aufrufen können. Hier gibt es die
Kopiervorlagen in einem 4-seitig gestalteten digitalen Arbeitsblattformat die entweder
ausgedruckt oder von den Schülerinnen und Schülern am PC bearbeitet werden können.
