Die neue generalistische Pflegeausbildung ist auch für die Praxisanleiterinnen und
Praxisanleiter in den verschiedenen Einrichtungen eine große Herausforderung. Mit diesem Werk
können sie in jedem Setting kompetent und ohne zeitintensive Vorbereitung eine
praxisorientierte strukturierte Praxisanleitung mit den Auszubildenden durchführen. Der erste
Teil des Werkes bietet theoretische Inhalte zu den neuen gesetzlichen Anforderungen für die
Praxisanleitung sowie zum Bildungsverständnis der Kompetenzorientierung und der
professionellen Beurteilung von Auszubildenden. Zudem werden vielfältige Methoden vorgestellt
die in den Anleitungssituationen des zweiten Teils verwendet werden können. Der zweite Teil
umfasst Anleitungen zu Basis- komplexen und hochkomplexen Handlungssituationen die sich auf
die unterschiedlichen Altersgruppen Einrichtungen und Settings beziehen. Die
Anleitungssituationen folgen stets der gleichen Struktur: - Hinweise auf zugehörige
Anleitungssituationen - Kompetenzraster - Mögliche spiralförmige Kompetenzentwicklung der
Auszubildenden - Rahmenbedingungen für die praktische Anleitung und Vorbereitungen - Die
praktische Anleitung selbst: Einstieg ins Anleitungsthema Durchführung der praktischen
Anleitung Evaluation Reflexion Zu jeder Anleitungssituation sind die speziell zu dem
jeweiligen Thema geforderten Kompetenzen in einem Kompetenzraster dargestellt. Die
Kompetenzraster werden als digitales Zusatzmaterial angeboten ein entsprechender Hinweis
befindet sich jeweils bei der Anleitungssituation. In dieser digitalen Form kann das
Kompetenzraster entsprechend bearbeitet und auch als Nachweis der praktischen
Anleitungssituation geführt werden. Verschiedene Arbeitsmaterialien zu diesem Buch werden
digital angeboten mit der Idee dass diese Arbeitshilfen individuell gestaltet ausgedruckt
und den Auszubildenden zur Verfügung gestellt werden. Hinweise zu den digitalen
Zusatzmaterialien geben Icons an der entsprechenden Stelle. Insgesamt stehen ca. 90 Seiten
digitales Zusatzmaterial zur Verfügung.
