Sicher und sinnentnehmend lesen lernen ist elementar. Diese Kopiervorlagen lassen sich variabel
einsetzen z. B. in gezielten Konferenzstunden ICH-DU-WIR in denen die Kinder erst alleine
dann in Partner- und Gruppenarbeit selbstständig arbeiten oder während der Wochenplanarbeit
sowie in der Freiarbeit. Das Besondere: Neben der Lesefähigkeit geht es auch um das
literarische Lernen die Förderung von Imagination ästhetische Wahrnehmung Perspektivwechsel
und Kreativität mit Aufgaben aus dem handlungs- und produktionsorientierten
Literaturunterricht.
