Die Klinische Entwicklungspsychologie setzt sich zusammen aus den Grundlagenfächern Klinische
Psychologie und Entwicklungspsychologie und behandelt psychische Störungen bei Kindern und
Jugendlichen. Ein Säugling der sich nicht füttern lässt ein Kind das vor Sorgen nicht
schlafen kann und eine Jugendliche die Gespenster sieht - dies sind Situationen die auf eine
psychische Störung im Kindes- und Jugendalter hindeuten können. Die Klinische
Entwicklungspsychologie befasst sich mit den verschiedenen Störungsbildern aus einer
entwicklungspsychologischen Sicht und untersucht Ursachen Verläufe und erste
Behandlungsmöglichkeiten. Nina Heinrichs und Arnold Lohaus stellen das Fach übersichtlich vor:
Wie entwickeln sich psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen und wie lassen sie sich
voneinander abgrenzen? Was sind Merkmale einzelner Störungen? Welche Möglichkeiten gibt es
präventiv und interventiv vorzugehen? Fallbeispiele zu jeder Störung Merksätze und
Übungsaufgaben am Ende jedes Kapitels machen die Themen greifbar und leicht zugänglich. Neu in
der 2. Auflage: transdiagnostische Ansätze in der Interventionsforschung . Ausblick auf die
ICD-11 . Einarbeitung neuer Forschungsbefunde
