Seit den 1960er Jahren verlassen aus unterschiedlichen Motiven (Arbeitssuche Armut
Globalisierung Asyl) hunderttausende Menschen jährlich ihre Heimat um sich andernorts
niederzulassen. Die vielen Migranten aus fremden Ländern und fernen Ethnien bringen für Schule
und Gesellschaft in den Einwanderungsländern neue große Herausforderungen mit sich. Eine davon
ist das Thema der Beiträge in deutscher und englischer Sprache in diesem Buch: die
Mehrsprachigkeit und wie sie Sprache Sprechen und Lernen dort verändert. International
ausgewiesene Experten stellen ihre Forschung zum Thema Migration und Mehrsprachigkeit vor. Sie
beleuchten die dabei entstehenden Probleme des Spracherwerbs des Sprachunterrichts der
sprachlichen Identitätsbildung und der gesellschaftlichen Positionierung von Kindern
Jugendlichen und Erwachsenen mit Migrationshintergrund in den Mehrheitsgesellschaften.
