Wie spiegelt sich Vokal- und Instrumentalunterricht in der 'schönen' Literatur? Walter
Windisch-Laube hat dem jahrelang nachgespürt auch aus Sicht des Musikschul-Praktikers nun
liegen seine Funde und Forschungsergebnisse ergänzt durch farbige Abbildungen in Form einer
abwechslungsreichen erhellenden und fundiert erläuterten Beispielsammlung vor. Der Fokus ist
dabei auf instrumentenbezogene Unterrichtssituationen gerichtet das Kerngeschäft auch der
Bildungseinrichtung Musikschule. Die Texte zusammen mit den ausführlichen Registern
vermitteln ein eindrückliches Stück Kultur- und Sozialgeschichte des 17. bis 21. Jahrhunderts
und sie führen erzählerisch verdichtet oder zugespitzt des Öfteren auf humoristisches Terrain
bis hin zur Kuh als Klavierkünstlerin ... Ihren öffentlichen Bildungsauftrag leistet die
Alsfelder Musikschule in gemeinnütziger Vereinsträgerschaft. Als Mitglied im Verband deutscher
Musikschulen (VdM) ist sie dessen Statuten verpflichtet ihr Wirken erstreckt sich weit über
das Erteilen von Instrumental- und Gesangsunterricht hinaus auf kulturelle und soziale Bereiche
verbindet professionell-universelle Aus- und Weiter- mit Persönlichkeitsbildung. Im
Vogelsbergkreis ist die Alsfelder Musikschule die größte Einrichtung ihrer Art. Walter
Windisch-Laube seit 2009 Leiter der Alsfelder Musikschule Kulturschaffender promovierter
Musik- und Literaturwissenschaftler sowie examinierter Schulmusiker veröffentlichte zahlreiche
wissenschaftliche publizistische und künstlerische Arbeiten.
