Kommunikative Kompetenz Schülerorientierung Medienkompetenz und Lebensweltbezug sind
Schlüsselbegriffe denen auch im fortgeführten Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I eine
bedeutende Rolle beigemessen wird. Sandra Kerst untersucht inwiefern mit dem neuen Instrument
einer für Schule und Unterricht modifizierten Soap Opera - der ELT -Soap - ein kommunikativer
und motivierender Englischunterricht verwirklicht werden kann. Dabei wird insbesondere der
schmale Grat zwischen den positiven Auswirkungen von Emotionen auf das (Sprachen-)Lernen und
die Gefahren und Grenzen einer stereotypisierten in Teilen moralisierenden Seifenoper
(medien-)kritisch betrachtet. Anhand eines Praxisbeispiels einer für Schüler entworfenen Soap
für den Englischunterricht die eingesetzt und evaluiert wurde werden unter anderem die
entwickelten Kriterien für eine ELT -Soap sowie die Effekte auf das Englischlernen beleuchtet.
