Mit der Gründung der Institute für Islamische Theologie ist die alte Debatte um den Einfluss
der Kirchen auf die Wissenschaft entfacht. Denn der Wissenschaftsrat hat sich in seinen
Empfehlungen in 2010 - aufgrund fehlender kirchenanaloger Strukturen - für die Etablierung
eines theologischen Beirats ausgesprochen um bei der Berufung von Professoren sowie bei der
Konzipierung von Lehrplänen die muslimischen Gemeinden miteinzubeziehen. Vor diesem Hintergrund
hat sich der vorliegende Band das Ziel gesetzt diese Thematik sowohl aus der christlichen als
auch aus der muslimischen Perspektive systematisch aufzugreifen. In vier Themenschwerpunkten
Werden die Theologie als Wissenschaft ihre historische Entwicklung die gegenwärtige Praxis
der kirchlichen Lehrerlaubnis an deutschen Universitäten und Schulen sowie die Kooperation von
Kirchen bzw. muslimischen Gemeinden und Staat diskutiert.