Das Ziel dieser Publikation liegt in der Darstellung und Analyse des steigenden Trends der
Akademisierung der Berufsbildung und den sich daraus ergebenden Fragen und Aufgaben für die
Hochschulen. Dabei werden die verschiedenen AkteurInnengruppen (Studierende
Weiterbildungsanbieter öffentliche Institutionen etc.) in ihrem Zusammenspiel dargestellt um
die Dynamiken universitärer Weiterbildung aufzuzeigen.
