Marie C. Bansner erweitert mit ihrer Forschungsarbeit die Erkenntnisse über den Zusammenhang
der Kommunikations- und Sprachentwicklung eines Kindes und seiner Lebenslage. Sie untersucht
die präverbalen Erwerbsprozesse im Kontext der emotionalen Regulation von Mutter-Kind-Dyaden
und berücksichtigt neben objektiven auch insbesondere subjektive Lebenslagendimensionen. In
einem innovativen Forschungssetting wird die Interaktion von Mutter-Kind-Dyaden im Feld
videografiert und mittels audiovisueller Mikroanalyse ausgewertet. Es werden umfangreiche
Ergebnisse über den Zusammenhang der emotionalen Regulation zwischen Müttern und ihren 3-4
Monate alten Kindern im Kontext frühkindlicher Kommunikations- und Sprachentwicklung als auch
des mütterlichen Interaktionsverhaltens und ihrer Lebenslage aufgezeigt.
