Mit diesem Lehrbuch eröffnen die Autoren einen systematischen und historischen Zugang zur
Familiensoziologie. Der erste Teil dient der Betrachtung der Familie aus einer diachronen
Perspektive (Längsschnittbetrachtung also historisch). Im zweiten Teil des Buches gehen die
Autoren über zur zeitgeschichtlichen Betrachtung (synchrone Perspektive). Hier werden
theoretische Konzepte aus der Familiensoziologie und auch der Familientherapie vorgestellt die
eine analytische Grundlage sein können um die Kernfamilie in Bezug zur Verwandtschaft und im
Binnenbereich als Ort der sozialisatorischen Interaktion sowie als Ort der Organisation von
alltäglichem Wissen zu verstehen. Zur Veranschaulichung werden Kinofilme TV-Serien
literarische Werke Fotografien und empirische Forschungsergebnisse eigener Studien der Autoren
herangezogen.
