Anhand der Interpretation empirischer Daten aus der ethnographischen Begleitung einer
praxisreflexiv angelegten Fortbildungsreihe zu pädagogischer Professionalität in der
Migrationsarbeit werden im Buch Anforderungen an das Handeln in Organisationen der
Migrationsgesellschaft untersucht und herausgestellt. Diese finden sich vor allem in den
eingelagerten Wissensbestanden der Organisationen sowie den gesellschaftlichen und den
regulativ-politischen Vorgaben mit denen Professionelle konfrontiert sind. Mit dem Fokus auf
migrationsgesellschaftliche Offnung zielt das Buch auf die Explikation organisationaler
Bedingungen der Ermoglichung professionellen Handelns in migrationsgesellschaftlichen
Differenz- und Machtverhaltnissen.
