Gibt es Klassiker der Hochschuldidaktik? Die Publikation präsentiert beispielhaft ausgewählte
Texte und Theoriekontexte die wichtige Anregungen für die Entwicklung der Hochschuldidaktik
bereithalten und diskutiert die Bedeutung von Klassikern für das Selbstverständnis einer
wissenschaftlichen Disziplin und für die akademische Sozialisation. Der Inhalt Weshalb
Klassiker? - Anregungen aus verwandten Disziplinen - Erkundungen im hochschuldidaktischen
Gelände Die Herausgeber Dr. Peter Tremp ist Professor für Bildungswissenschaften und Leiter des
Zentrums für Hochschuldidaktik an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Balthasar Eugster ist
stellvertretender Leiter der Abteilung Hochschuldidaktik an der Universität Zürich.
