Der Band diskutiert das Verhältnis von Pluraler Ökonomik und Sozioökonomie und stellt dabei
insbesondere die Lehre in den Vordergrund. Er lotet aus worin Gemeinsamkeiten und Unterschiede
bestehen reflektiert den (Un-)Sinn disziplinärer Grenzen und fachspezifischer Denkweisen. und
widmet sich Konzeptionen pluraler und sozioökonomischer Lehre in theoretischen und praktischen
Zugriffen sowie im hochschulischen und im schulischen Kontext.
