Das Buch bietet einen zusammenfassenden Überblick über die reguläre vorsprachliche
Kommunikationsentwicklung sowie Sprach- und Sprechentwicklung guthörender Kinder im Vergleich
zu möglichen Besonderheiten bei Kindern mit peripherer Hörstörung. Dabei werden insbesondere
die Entwicklungsbereiche Phonetik und Phonologie in den Vordergrund gestellt so dass sich
letztendlich ein Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu den Bereichen Lauterwerb
Phonemerwerb Erwerb von Silbenstruktur und Konsonantenverbindungen sowie Phonologische
Prozesse ergibt.
