EAN: 9783658326692

ESSENTIALS ONLINE-LEHRE MIT SYSTEM - MARTINA ...

Dieses Buch zeigt  wie eine gelungenen Online-Lehre an Hochschulen mit dem Lernzyklus-Modell
von David Kolb aufgebaut und durchgeführt werden kann. Zu Beginn der Corona-Krise 2020 mussten
Lehrkräfte an Hochschulen und in der Fort- und Weiterbildung sehr schnell von der Präsenzlehre
auf Online-Lehre umschwenken. Nicht nur die technischen Herausforderungen waren zu bewältigen.
Durch den veränderten Zugang waren didaktische Hürden zu nehmen und Lernende auf Distanz zu
motivieren  zu instruieren und Lernprozesse zu steuern. In solchen radikalen
Veränderungs-Situationen ist man auf Beispiele und Modelle angewiesen. Will man sich nicht in
Versuch und Irrtum verschleißen  braucht man einen Orientierungsrahmen - ein Design. David Kolb
hat in den 1970er Jahren bereits seinen Lernzyklus zum Erfahrungslernen vorgelegt. Er eignet
sich hervorragend um zu verstehen: welche Lernschritte vollzogen werden müssen  damit
Studierende Wissen erwerben und den Lerntransfer leisten können  welche unterschiedlichen
Lernbedürfnisse und Lernstile Studierende haben und wie man diese motivierend bedient  wie man
Lehrmaterialien und Instruktionen am besten gestaltet  um als Lehrende r eine möglichst
nachhaltige und ganzheitliche Lernerfahrung zu initiieren  welche Entlastungen sich
mittelfristig in der Lehre durch Teil-Automatisierung in digitalen Lehrformen ergeben. Mit den
neuen digitalen Möglichkeiten eröffnen sich jetzt neue und spannende Perspektiven in der Lehre.
Dieses Buch gibt praxiserprobte Tipps  diese Chancen zu nutzen.

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