Dieses kompakte Lehrbuch vermittelt ein fundiertes ganzheitliches Verständnis der Unterschiede
zwischen quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden - und ihrer jeweiligen Vor- und
Nachteile. Dabei geht es weniger um die Vorstellung einzelner Methoden sondern es wird
vertieft betrachtet worin sich grundlegende Denkweisen Zielsetzungen und Arbeitsprozesse
unterscheiden. Das Buch versteht sich somit als Begleitlektüre zu großen Methodenlehrbüchern
sowie Wegweiser für alle Studierenden und angehende Forscher -innen bei der Gestaltung eigener
Forschungsvorhaben und der kritischen Rezeption wissenschaftlicher Untersuchungen - gerade in
Zeiten in denen sich enge Bindungen zwischen wissenschaftlichen Fachdisziplinen und bestimmten
Forschungsmethoden zugunsten einer Offenheit für andere Herangehensweisen auflösen.
